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教育信息化是当前教育发展的重要特征,教材多媒体化,教学个性化,教育资源的全球化特征,改变了传统的小学数学教学手段,促进了教学手段的变革.充分利用教育信息化提供的各种媒体技术等教学手段,是提高小学数学教学的必然要求,也是适应新课程改革,建立师生平等、民主、互动交流的应有之义.
民主、合作、体验、分享——教育信息化背景下小学数学课堂教学手段的再定位
【摘 要】
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教育信息化是当前教育发展的重要特征,教材多媒体化,教学个性化,教育资源的全球化特征,改变了传统的小学数学教学手段,促进了教学手段的变革.充分利用教育信息化提供的各种媒
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区平水镇中心小学,浙江 绍兴,312050
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年16期
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