论文部分内容阅读
给出Wronski行列式元素所满足的一般矩阵方程，借助Wronskian技巧，证明Sine—Gordon方程具有广义Wronski解，并用统一的矩阵方法给出Wronski解的几种表达形式：Matveev解、Complexiton解及混合解．
Sine—Gordon方程的广义Wronski解
【摘 要】
：
给出Wronski行列式元素所满足的一般矩阵方程，借助Wronskian技巧，证明Sine—Gordon方程具有广义Wronski解，并用统一的矩阵方法给出Wronski解的几种表达形式：Matveev解、Complexit
【机 构】
：
南京工程学院基础部,上海大学理学院
【出 处】
：
南京工程学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2009年4期
【基金项目】
：
南京工程学院科研基金项目（KXJ08047）
其他文献
重尾分布的尾部指数的估计方法有很多种，但都不同程度地存在一定的局限，为此，Crovella提出了一种从标度特征方面来估计尾部指数的方法，该方法易于应用，估计结果也比较准确．在阐述了
<正>最近听了一节公开课,上苏教版小学三年级美术教材第十一课“蔬菜的联想”。其教学过程是这样安排的: 1.向学生说明:今天邀请了几位六年级的哥哥姐姐与大家一起上美术课
<正>做了10年的数学教师,我一直在思考这样的 问题:学生究竟从数学学习中获得哪些具有内在价值的东西? 数学有其内在的价值和意义,数学学习赋予了一个人成长意义上的本
近年来部分社会热点事件使得生前预嘱进入更多人的视线。生前预嘱在我国已有实践,但缺乏相应规范规制,故在民法典编纂之际,当考察生前预嘱条款之合宪性与民法基础,参酌比较法
目的考察纤维屑在涉及二次转移案件中作为示踪物质的适用性。方法根据一个实际案例展开,在该案中,犯罪嫌疑人涉嫌多起入室盗窃案。纤维开始分散于嫌疑人所用车辆,后被嫌疑人＂
<正>作为数学课程“实施者、决策者和创造者”的 教师在依托教材从事数学教学活动的同时,还需要对数学教材进行再一次的“深度加工”,通过对教材符合创造性原则的积极选择、
健康权是人权的核心要义;健康是人类社会可持续发展的重要目标;人民的健康状况对国家和民族具有重大意义和深远影响;健康和健康权已经成为人类社会所首要关注的重大权益。
公权干预和私权保障是艾滋病防治中的核心议题,艾滋病的传播方式与社会认知则构成公权干预与私权保障的逻辑基础。道德歧视与权利排斥既是艾滋病防治体系所要解决的问题,又是
认知无线电网络里,认知用户动态感知和利用主用户频谱.当主用户出现时,认知用户必须让出使用的频谱而产生频谱切换,频谱切换导致认知网络的时延增加、链路保持概率和传输速率
使用粉末冶金高速钢和硬质合金刀具,在机床转速n为3 000～8 000 r/min、进给速度vf为300～3 200mm/min、轴向切深ap为5～20 mm、径向切宽aw为5～20mm的切削用量范围内对铝合金薄壁中