2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 加强听说训练 提高写作能力——关于提高农村中学学生素质的思考

加强听说训练 提高写作能力——关于提高农村中学学生素质的思考

来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liongliong582

【摘 要】

：

加强听说训练,增强学生听说本领是提高写作水平的关键.为此,要强化朗读背诵,积累语言材料;要设置'听说训练课',加强听说能力培养:开展'我是小小演讲家'活动,

【作 者】

：

高素忍 

【机 构】

：

晋州市东卓宿镇中学

【出 处】

：

教育实践与研究

【发表日期】

：

2001年12期

【关键词】

：

听说训练 写作能力 农村中学 语文教学 素质教育 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

加强听说训练,增强学生听说本领是提高写作水平的关键.为此,要强化朗读背诵,积累语言材料;要设置'听说训练课',加强听说能力培养:开展'我是小小演讲家'活动,培养学生讲话能力.

其他文献

运用电教媒体提高思想品德教学效果

在思想品德教学中,恰当地运用录音、幻灯、录像等电教手段.能激发学习兴趣.提高课堂教学效果.

期刊

电教媒体思想品德教学教学效果学习兴趣教学手段小学

我国科技政策研究的知识图谱与主题演化分析

科技政策研究是公共管理学科中一个重要研究方向,在国际学术界经历了长期的发展和演化,其许多成果对政府科技政策制定、公共政策制定与实施、社会治理等有显著影响。本文以1979-2017年我国科技政策的研究文献为分析对象,运用文献计量分析方法和知识图谱分析工具,分析我国科技政策研究领域的研究热点、研究前沿、演化过程与发展趋势,厘清我国科技政策研究的演变过程,阐释我国科技政策研究的理念演化。本文的研究将为更

学位

科技政策知识图谱主题演化科学计量分析政策文献量化研究