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本文主要从趣味点出发,对小学课堂教学现状进行客观的分析,对提升小学课堂教学的有效性进行深入的分析和探讨,具体论述了如何提升小学数学课堂的有效性:利用趣味性教学提升课堂的教学效率;利用直观的教学方法激发学生学习数学的兴趣;对课堂内容进行精心化的设计,强化学生对知识的掌握;培养学生数学思维能力;关注学生课堂动态,鼓励引导学生参与课堂活动;提高学生反思总结的能力等。