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2014年,"核心素养"这一概念被提出。核心素养,是学生应具备的必备品格和关键能力。生物学科核心素养是指生命观念、理性思维、科学探究、社会责任。在初中生物实验教学中,教师应积极探求具备可行性的核心素养培养路径,促进学生全面发展,落实立德树人的教学任务。
基于核心素养的初中生物实验教学探究
【摘 要】
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2014年,"核心素养"这一概念被提出。核心素养,是学生应具备的必备品格和关键能力。生物学科核心素养是指生命观念、理性思维、科学探究、社会责任。在初中生物实验教学中,教
【机 构】
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江苏省常州市正衡中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年36期
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