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初中数学是学生学习阶段的一门重要课程,包含了代数和几何两大部分.其中,几何对于学生的立体思维能力和空间想象能力有着较高的要求,也是很多学生头疼的地方.因此,教师对学生的数学逻辑思维、推理能力及应用能力的培养就显得尤为重要.面对新课改的要求,初中教师对于几何的教学方法也需要不断进行优化.本文根据笔者的教学经验,对几何教学进行深入探讨.