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针对航海技术专业学生经过专业课程学习和实操训练后,由于缺乏实际船舶工作经验、情景意识不足等原因,容易在驾驶台资源管理航行模拟过程中出现违背避碰规则、违反海员通常习惯操作等问题,分析情景意识在驾驶台资源管理课程中的重要性,论述在驾驶台资源管理课程中增强学生情景意识的训练方法。
驾驶台资源管理课程中的情景意识培养
【摘 要】
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针对航海技术专业学生经过专业课程学习和实操训练后,由于缺乏实际船舶工作经验、情景意识不足等原因,容易在驾驶台资源管理航行模拟过程中出现违背避碰规则、违反海员通常习
【机 构】
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集美大学航海学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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福建省教育厅科技项目(JA15269)
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