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随着国家提出构建现代化的职业教育体系,高职院校在高等教育中的重要作用更加突出,因此,高职院校需要由规模扩张转型向质量内涵提升,重视结合社会对人才的新需求,重视对新生的自我管理能力,构建全新的自我管理模式,培育学生的自我管理能力。本文首先解析自我管理的内涵,然后分析高职院校大学生自我管理能力提升的必要性和重要性,最后尝试探索高职院校大学生自我管理模式构建路径。