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随着无线通信应用领域的开拓,新的通信集成电路和模块的发展,对通信电子线路课程的教学提出了更高要求。为了提高本课程的教学质量,培养学生的工程应用能力和素质,本课程结合我校实际情况,从教学内容、仿真设计、动手实践进行了一系列的研究和改革。通过课程综合考核方式、教学方法和教学手段等方面的改进,在提高学生工程设计和实际动手能力等方面,获得了较好的效果。