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学前儿童发展心理学专业重点在于培养一批高质量的心理学幼师,可以了解幼儿的心理状态,帮助学前儿童建立起健康的心态与积极的人生态度.然而,现阶段中职学前儿童发展心理学课堂教学中,存在着种种问题,严重制约该专业的长远发展.因此,本文针对中职学前儿童发展心理学课堂教学策略进行展开讨论,希望能够创新中职学前教育的有效改革.