小学阶段的生本课程教学分析

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当前我国教育教学体制不断深化与改革,在进行小学课程教学过程中我们应当更加关注学生的发展,实施生本管理理念。为能够有效地创造适合学生成长的教学环境,作为教师的我们应当在课堂教学过程中以满足学生身心发展为目标,促进学生全面发展、主动发展以及健康发展为核心,促使学生在小学阶段能够拥有一个良好的生活和学习环境。笔者主要以小学教学为案例来分析探究生本课程教学的内涵。
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