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一、普通高校会计专业电算类课程设置的现状及评价目前,我国大多数普通高等学校会计专业电算类课程设置存在以下两方面的倾向:其一,按2+1(或1+1)课程教学模式设置,即一门计算机应用基础,一门数据库原理及应用(或者与计算机应用合并为一门课程),一门会计电算化.这种课程设置简单易行,会计电算化课程教学中多以某一财务软件为例介绍会计电算化的原理、政策法规以及一些信息系统设计方法.