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针对分子克隆技术在国内外开设过程中存在的普遍问题,尝试从该实验课程的实验目的、实验所选取的内容、教学组织形式、成绩评价方法等方面进行改革探索,这些系列改革措施使该课程的实验目的更明确实用,内容更加精炼科学,教学组织形式更有针对性和灵活性,评价方法更具体合理,改革措施实施后取得了很好的教学效果。