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2010年国务院通过《国家中长期教育发展纲要(2010-2020年)》,严格实施教师准入制度.本文基于高中数学考试中对于解析几何试题案例的分析与思考,统筹分析试题的数量、分值以及知识点,以此对该类试题的教学进行分析与思考,希望可以帮助学生提高知识迁移能力,培养学生的逻辑思维与发散性思维.
高中数学考试中解析几何试题分析与思考
【摘 要】
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2010年国务院通过《国家中长期教育发展纲要(2010-2020年)》,严格实施教师准入制度.本文基于高中数学考试中对于解析几何试题案例的分析与思考,统筹分析试题的数量、分值以及
【机 构】
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广东省云浮市第一中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年22期
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