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算一算有这样一道题：“修一条长４９．５千米的路，已经修了８天，还剩全长的，按这样的效率，修完余下的路，还要多少天？”按常规解法，应列式为：这样计算，不仅麻烦，且易出错。如教师能启发学生另辟蹊径，拓宽思路，巧用份数，便可化难为易，得到以下较为简捷的解法...
算一算
【摘 要】
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算一算有这样一道题：“修一条长４９．５千米的路，已经修了８天，还剩全长的，按这样的效率，修完余下的路，还要多少天？”按常规解法，应列式为：这样计算，不仅麻烦，且易出错。如教师能启发学生另辟蹊径
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1995年Z1期
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