新时期学校工会职能强化研究——以佛山市顺德区本原小学工会为例

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学校工会是教育系统中具有独特性质、面对广大教师的工会组织,是学校领导联系学校教职员工的桥梁和纽带,但近些年来,由于种种原因,学校工会被重视程度不够,在教育系统中一些学校工会的力量似乎薄弱了,甚至出现忽视了工会存在价值的问题,使学校工会职能作用难以发挥,不利于和谐校园建设。因此,在新的历史时期,如何强化和充分发挥学校工会的关键作用,创新学校思想政治工作,化解矛盾、排忧解难,协调好各种关系利益,是我们学校思想政治工作者值得思考的时代课题。本文以佛山市顺德区本原小学教师工会为例,通过阐述当前学校工会的工作特点,研究新时期学校工会工作职能如何强化问题,并提出解决思路和对策。
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