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本文对高中历史课堂教师有效提问的相关研究进行了梳理,系统地分析了该领域的研究现状。
高中历史课堂教师有效提问研究综述
【摘 要】
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本文对高中历史课堂教师有效提问的相关研究进行了梳理,系统地分析了该领域的研究现状。
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院,渤海大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年2Z期
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