【摘 要】
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为探究大数据背景下科研用户对于知识创新服务的需求,文章以JISC科研生命周期模型为基础开展研究。首先,将科学研究过程划分为选题构思、组建团队、确定课题、研究探索、成果产出、关注与交流6个阶段;其次,采用问卷调查法,对不同科研生命周期阶段的科研用户需求与行为进行调查,并利用统计分析方法对不同阶段需求的内容进行具体分析;最后,对调研对象的人口统计特征和用户的服务需求进行卡方检验与交叉统计分析,探究年龄、性别、学历、职称、学科类别、科研经验6个人口统计特征对科研用户知识创新服务需求的影响。
【基金项目】
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国家社科基金重大项目“面向知识创新服务的数据科学理论与方法研究”(项目编号:16ZAD224)研究成果。
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为探究大数据背景下科研用户对于知识创新服务的需求,文章以JISC科研生命周期模型为基础开展研究。首先,将科学研究过程划分为选题构思、组建团队、确定课题、研究探索、成果产出、关注与交流6个阶段;其次,采用问卷调查法,对不同科研生命周期阶段的科研用户需求与行为进行调查,并利用统计分析方法对不同阶段需求的内容进行具体分析;最后,对调研对象的人口统计特征和用户的服务需求进行卡方检验与交叉统计分析,探究年龄、性别、学历、职称、学科类别、科研经验6个人口统计特征对科研用户知识创新服务需求的影响。
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