评价理论视角下英语书面语写作教学研究

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评价理论拓展了系统功能语言学的人际功能。了解人际功能的评价意义系统,可以使学生在评价语义的篇章主题表达、评价语义的篇章连贯、直接或间接表达观点等方面形成良好的写作习惯,更好地把握语言评价的人际功能,提高写作能力。同时,关注语言的评价系统的运作,也有助于学生语言综合运用能力的提高。
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