同学们, 大家对知心姐姐卢勤一定不陌生吧? 一次演讲中, 知心姐姐讲了这样一件事:
　　“有一个老师, 他给小学生留了一个作文题— —《我做了一件好事》。结果, 全班70%孩子写的都是捡钱包, 加起来一共捡了37 万元! ”
　　37万元的巨款从天而降, 真是“天上掉馅饼”! 细想想, 却发现这无异于痴人说梦, 哪能有这么多粗心的人呢? 无独有偶, 不光中国的孩子这样写, 外国的孩子也闹过这样的笑话。在马来西亚一本名为《黑猫警长教子作文》的书里面, 也有一幕钱包堆成山的闹剧:
　　动物小学举行作文考试, 题目是《记一件好事》。花狗十个兄弟所写的,都是“在十字路口拾到了钱包, 然后交给黑猫警长”。狐狸老师不读则已, 一读之下, 怒火中烧, 说: “我也不知咋的, 刚才路过这个路口的行人数以万计, 个个掉钱包, 像下雹子似的, 吧嗒吧嗒直掉,转眼堆积成了一座山……”
　　同学们想想, 世界哪有这样的巧事? 丢钱包的毕竟是少数, 捡钱包的更是少数中的少数。这些同学之所以这样写, 唯一的解释就是“说假话”“胡编乱造”, 正如作家邹静之所说的那样: “快乐地共同编着一样的故事。”
　　但是, 同学们不要忘了, 这样编出来的故事, 明眼人一看便知漏洞百出, 到头来反而是偷鸡不成蚀把米, 弄巧成拙,闹出笑话。作文, 更多的是要记录自己的生活, 写自己的所见所闻所感所想, “讲述老百姓自己的故事”。这样的作文, 才会有生命力, 才会激起读者的共鸣。
　　要记录自己的生活, 就需要体验生活, 观察生活, 思考生活。我们不妨看看一些大作家是怎么体验生活, 记录生活的:
　　——莫泊桑“买踢”。有一次, 莫泊桑在一部小说中要细腻地描绘一个人被踢的感觉。可是他自己又没有这种体验, 想来想去, 一直难以下笔。怎么办? 他就来到大街上, 恰好一个乞丐迎面走来, 莫泊桑迎上去, 恳切地说: “喂, 踢我几脚, 好吗? ”乞丐愣愣地看着他, 莫泊桑笑着说: “我给你钱。”乞丐一把抓过钱, 狠狠地踢起来。等踢完后, 莫泊桑忍着剧痛, 回到屋里, 飞快地记录下当时的真实感受。
　　——施耐庵观虎。读过《水浒传》的同学, 对书中打虎的场面一定有深刻的印象。为了写好老虎, 施耐庵一个人前往深山观察老虎。施耐庵来到一棵大树前看了看, 顺着树干爬了上去, 坐在树枝上, 机警地观察四周。突然, 一只梅花鹿“嗖”地从眼前窜过, 紧接着传来一声雷鸣般的虎啸, 从林中跳出一只斑斓猛虎。接下来是一场惊心动魄的饿虎扑食和惊鹿逃生的场面, 施耐庵看得如痴如醉, 直到老虎走去多时, 他才从树上溜下来。有了这样的观察和体验, 写起老虎来自然得心应手了。
　　这样的例子真是数不胜数。大作家们写作如此认真严谨, 因为他们知道, 胡编乱造, 注定是要失败的。真实就是力量, 真实的才是最美的。水中月, 镜中花, 毕竟是虚无缥缈的, 怎么也美不过夜空中的一轮皓月, 花园中姹紫嫣红的鲜花。罗丹说过: “这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们都拥有一双慧眼, 一个聪明的头脑。我们要做生活的有心人, 观察生活, 体验生活, 记录生活, 这样, 才能写出精彩的佳作来。