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本文就如何增强学生自信心这一问题进行探讨，对那些失去自信心或自信心不足的同学，应注重情感的投入，通过情感教育，去冲击、溶化这些学生的心理障碍。增强改过的决心和勇气，增强自信。同时要科学合理使用批评和表扬机制，做到既能改变学生灰心丧气的心理状态，增强自信，又能防止他们走向极端，导致自卑或自满情绪。最后，结合实际，通过举行演讲、转换环境、体育锻炼等有效的方法，针对不同的对象来改变了他们自卑的心理，以增强自信心。