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摘要：本文从心理教育与思想教育两个方面着手，分析了当代中职生的思想文化教育，并提出加强中职生思想教育训练，将心理健康教育与思想教育相结合的教学模式。
关键词：中职生
关键词：中职生
中职生心理教育与思想教育的结合分析
【摘 要】
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摘要：本文从心理教育与思想教育两个方面着手，分析了当代中职生的思想文化教育，并提出加强中职生思想教育训练，将心理健康教育与思想教育相结合的教学模式。 关键词：中职生 心理健康 思想教育 中职生的思想教育与心理教育是中职学校教学的重点，教师应将思想教育、心理教育与现实生活相结合，提升中职生的心理健康素质和思想文化水平。 一、思想教育与心理教育的区别 虽然思想教育和心理教育的目的都是提高人的精
【出 处】
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知识窗·教师版
【发表日期】
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2019年10期
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中职班主任工作责任重、任务多、挑战大，做好班级德育工作，除需要班主任富有强烈的爱心、耐心和事业心以外，更需要班主任善于巧妙运用良好的工作技巧和工作艺术。下面从班主任工作应坚持师生心灵应相通，班级文化宜贯通，德育渗透重融通，方法灵活贵变通，解决矛盾多疏通，教育渠道要暢通，家校之间多沟通等几个方面谈谈班主任工作的艺术。 一、亲师爱生奠基石，师生心灵应相通 师生关系是指教师和学生在教育教学过
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美国马萨诸塞大学的动物行为学家艾本·古戴尔博士一行在斯里兰卡的热带雨林中考察时，发现了一只黑色的、具有优美叉状尾巴的鸟儿，这种鸟的名字叫“卷尾”，通常习惯于同其他鸟类成群混栖。当时，这只卷尾飞落在一棵树上，冷眼盯着艾本一行。突然，它发出一长串尖锐、明亮的叫声，这是卷尾用来宣布“发现入侵者”的典型叫声，属于鸟类的一种“拟攻”行为，它既提醒其他鸟儿危险来临，同时也向入侵者宣告：“我已经 发现你了！”
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