乡村振兴战略背景下,农村教育信息化水平的调查与研究

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随着现代科学技术快速发展,信息化技术已经渗透到社会的各个方面,互联网技术与教育领域相结合成为一种新的教育形式.为深入了解当地教育信息化水平,改进当地的教育模式,推进新型现代教育模式的发展,促进“互联网+教育”的普及,提高当地的教育信息化水平.本次调研面向临沂市郯城县三井村进行问卷调查及个别访谈.根据调查结果,受偏远闭塞的地域环境、落后的基础设施和教育观念等主客观因素的影响,该地的教育现代化整体水平偏低,教育信息化普及率低且发展缓慢.目前当地小学教育形式落后,多采用线下教育模式,未大规模开展有关“互联网+教育”的新型教育模式.
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