把阅读教学与写作教学相结合

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有人曾对66所大学的学生进行关于“写作能力”的调查,调查结果显示:写作能力强的学生在各个年龄段都比较喜欢阅读,尤其是在高中阶段;而几乎没有一个“写作能力差的”学生在高中阶段喜欢阅读。
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