科学研究的一般方法

来源 :科技管理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kwzheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 科学研究是人类追求知识、解决问题的一种活动。科学研究方法是人们藉以达到科学研究目的的途径、手段或者工具。科学研究方法按其适用范围可以分为哲学方法、一般方法和特殊方法等三个层次。哲学方法,实质上属方法论的范畴,它普遍适用于包括自然科学,社会科学,思维科学的一切科学的研究。哲学方法为所有的科学研究提供指导思想及方法论。唯物辩证法
其他文献
自从欧盟颁布2003/53/EC指令(已于2005年1月17日生效),许多知名买家都对供应商的纺织服装和皮革制品中的APEO限量提出了要求.由于APEO在加工过程并不发生任何转变,因此使用不含APEO
玉石器雕刻从旧石器时代开始就已经几乎覆盖了整个雕塑艺术历史。晚商时期的玉雕艺术是继我国新石器时代晚期的玉器雕塑艺术的又一巅峰,而晚商玉器主要以1976年发掘于河南安
通过对长杆体与运动板相互作用物理过程分析,在长杆体与半无限靶板高速碰撞的理论模型基础上,建立了长杆与运动板作用直径损失模型,并应用杆体直径损失量来定量地描述运动薄板干
采用原位聚合法制备了香料微胶囊及分散染料微胶囊,并分别测定了不同配比系统调节剂和香料、染料微胶囊制备过程中不同阶段体系的ζ电位,对微胶囊制备过程中表面电位的变化情况
策略一:多个范例同时出示。    这种范例的出示,会让幼儿有一种目不暇接的感觉,既能激发幼儿参与活动的兴趣,又能避免幼儿看范例时单一模仿的思维模式,出现千篇一律的作品。如:在大班组织的《好玩的石头》活动中,我们先组织幼儿看石头作品展,当幼儿被作品吸引的时候,教师鼓励孩子去观察作品的神态、表情以及装饰的不同,引导幼儿研究不同范例的不同做法,从而获得经验,然后发挥自己的想象进行创新,创作出与众不同的作
<正>机会就在一瞬间,把握仅在一念间。——题记最近,常听到这样的感叹:"唉!又错过了一个好机会。""如果再给我个机会就好了。""总是没有机会。"……为什么会这样呢?其原因就
期刊
活动目标:
苏州园林作为苏州市旅游最大的看点,一直以来深受中外游客的喜爱。本文从园林成因、合理的路线引导、突出园林"之最"、经典建筑的造园意境以及各种造园手法的欣赏五个方面详
汉字、英文字母、数字……在我们的生活中经常出现各种字符,随着孩子年龄的增长,他们对这些字符逐渐产生浓厚的兴趣。借用字符的形态分割出千变万化的块面,整合语言与美术活
期刊
Hertze,Michell和Timoshenko等力学大师得到圆盘和圆环的弹性力学解;巴西、日本、英国和美国的先驱学者先后提出基于圆盘和圆环这两种构形的试样测试岩石、混凝土等脆性材料