【摘 要】
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通过从高师手风琴专业学生入手,着重分析了在集体课教学中如何培养学生的学习积极性问题。结合高师手风琴专业学生的学习特点、存在的问题,最终得出结论如何提高学生学习的积
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通过从高师手风琴专业学生入手,着重分析了在集体课教学中如何培养学生的学习积极性问题。结合高师手风琴专业学生的学习特点、存在的问题,最终得出结论如何提高学生学习的积极性,并且在今后的教学中如何将手风琴教学工作向纵深方向推进。
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