【摘 要】
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＜正＞对于新时期下的中职学前教育而言,舞蹈教学不仅是一门专业性十分强的课程,同时这门课程的学习质量与学习效果将会直接与学生的未来发展挂钩,将为学生赢得更多的社会就业资源。为此在实际的舞蹈教学中,可以通过引入"4+1"策略来对学生进行教学引导,鼓励他们在掌握专业舞蹈技能的同时,也能够充分地与其他教学手段进行高度融合,在实现学前教育岗位与日常教学活动紧密关联的同时,实现既定的目标。一、什么是"4+1"
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＜正＞对于新时期下的中职学前教育而言,舞蹈教学不仅是一门专业性十分强的课程,同时这门课程的学习质量与学习效果将会直接与学生的未来发展挂钩,将为学生赢得更多的社会就业资源。为此在实际的舞蹈教学中,可以通过引入"4+1"策略来对学生进行教学引导,鼓励他们在掌握专业舞蹈技能的同时,也能够充分地与其他教学手段进行高度融合,在实现学前教育岗位与日常教学活动紧密关联的同时,实现既定的目标。一、什么是"4+1"教学策略
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