让笔尖在作文的星空闪亮

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学生习作需要有一个自由放飞的平台,需要一个互动的天空。他们需要因自己习作的闪光点而获得飞翔的成就感,他们需要因老师巧妙无痕的点拨而获得飞翔的方向,他们需要因更多读者的聆听心声而获得持久的动力。
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