高职院校会计专业教师到企业实践锻炼现状与对策研究

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对高职院校来说,其办学目标主要是向社会输送更多具备高素质、高技能的人才。高职院校的教师致力于培养技术技能型人才,通过理论性和实践性的教学提高学生综合能力。其中会计专业的学生除了需要具备强大的理论知识储备外,还需要能够符合企业的需求,这就要求教师具备一定的企业实践经验,以便更好引导学生。但是从目前的情况来看,高职院校招聘会计专业的教师时,更注重教师的学历,对会计从业经历重视不足,致使教师在实践教学方面存在不足,学生毕业之后进入企业难以适应。基于此,本文调查高职院校会计专业的教师深入企业开展实践的现状,并且针对相关问题提出对策和建议。
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