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新课改的提出对学生价值审美素养提出了重点培养的探讨,对于初中英语教学而言,学生价值审美素养可谓教师教学过程中的关注重点,因此,本文通过道德情感、文化认知、基础英语知识以及方法技能等方面,对学生价值审美素养的培养进行了深入研究,以求帮助初中英语教师高效且全面的实现对学生价值审美素养的培养。