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以双一流建设为契机,提出以学科建设为引领,对现有的研究生课程教学进行再设计,改进课程教学内容和有效考核体系,坚持以生为本、产出导向、持续改进的教学理念,着力培养研究生的理论创新素养,从而提升专业理论课程学习的获得感。
研究生专业学位基础课课程教学再设计
【摘 要】
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以双一流建设为契机,提出以学科建设为引领,对现有的研究生课程教学进行再设计,改进课程教学内容和有效考核体系,坚持以生为本、产出导向、持续改进的教学理念,着力培养研究
【机 构】
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上海工程技术大学材料工程学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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上海工程技术大学实践教学建设项目(p201705001);课程建设项目(k201705001);学位与研究生教育教学改革研究项目(17XJG005);研究生课程建设项目(17XKC008)的部分成果
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