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<正>《用字母表示数》是人教版课标实验教材《数学》五年级上册第四单元第一课时的教学内容。案例一、激趣引新,初步感知字母可以表示数1.24点游戏师（用展示台出示四张扑克:2、3、5、K）:我们班的同学都是玩24点游戏的高手,今天咱们就来比一比,看谁的组数能力强。生1:2×3+5+13=24。
构建充满数学味的课堂——《用字母表示数》教学案例与反思
【摘 要】
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<正>《用字母表示数》是人教版课标实验教材《数学》五年级上册第四单元第一课时的教学内容。案例一、激趣引新,初步感知字母可以表示数1.24点游戏师（用展示台出示四张扑克:2
【机 构】
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英山县教研室
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年09期
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