【摘 要】
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当下中国社会发展十分迅速,人民日益增长的精神需求需要得到满足,同样适用于当下的学生群体,因此国家大力推行新课程改革,这就要求初中阶段的数学教学质量和教学效率要相较以
【机 构】
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辽宁省桓仁满族自治县二棚甸子学校 辽宁本溪 117206
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当下中国社会发展十分迅速,人民日益增长的精神需求需要得到满足,同样适用于当下的学生群体,因此国家大力推行新课程改革,这就要求初中阶段的数学教学质量和教学效率要相较以前必须有一定提升.因此教学活动的实施过程中,任职教师需要将侧重点放在联合应用多种策略,只有这样才可以采用不同的教学手段来实现对教学质量的促进作用.因此本文将会结合一些教育工作者的实际教学经验,在此基础上进行讨论,并且根据实际情况,对如何有效提高初中数学的策略展开合理的讨论.
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