习题课要处理好讲与练的关系

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正确处理好讲和练是习题课教学的一种艺术。形式主义地对待讲和练,生硬地规定每堂课讲和练的时间比例是错误的。讲和练应有机结合,并服从于教学内容的需要。比如习题课上处理的习题较难,或某种方法才开始接触,需要进一步掌握时,就可以“讲讲练练,以讲为主”;当学生对教材内容比较熟悉,又具有一定的解题能力时,就可以“讲讲练练,以练
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