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良好的学习习惯在小学数学教学中的培养策略分析
良好的学习习惯在小学数学教学中的培养策略分析
来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w3244732447
【摘 要】
:
动手实践、自主探索,还有与合作交流,而不是单纯地模仿、记忆,这是新课标下学习数学的新方法。本文从教学实践出发,从学习习惯、培养学生课前预习、学生课堂、听讲、培养学生积极
【作 者】
:
周和莉
【机 构】
:
重庆市铜梁区第二实验小学
【出 处】
:
赢未来
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
小学数学
学生
学习习惯
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动手实践、自主探索,还有与合作交流,而不是单纯地模仿、记忆,这是新课标下学习数学的新方法。本文从教学实践出发,从学习习惯、培养学生课前预习、学生课堂、听讲、培养学生积极发言、培养学生自主学习、培养学生独立思考、学生会审题、认真作业等几个方面进行探索,以达到全面提高教学质量的目的
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