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借鉴是比较教育自产生以来的出发点,也是比较教育作为一门独立的学科的最根本特征.作为后发外生型国家,中国比较教育研究应始终关注本土教育的实际需求,继续走借鉴的道路.脱离中国国情的经验输出的做法,不是比较教育发展的新出路,也不是当下中国比较教育应担当的历史使命.
比较教育研究的路向及选择
【摘 要】
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借鉴是比较教育自产生以来的出发点,也是比较教育作为一门独立的学科的最根本特征.作为后发外生型国家,中国比较教育研究应始终关注本土教育的实际需求,继续走借鉴的道路.脱
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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