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问渠哪得清如许,为有源头活水来——语文教学中人文教育的症结及对策
问渠哪得清如许,为有源头活水来——语文教学中人文教育的症结及对策
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:G00G01
【摘 要】
:
当下的语文教学缺乏人文价值、人文底蕴.本文认为,语文教师必须注重语文应用,加强人文教育,按照语文教育规律和人的发展规律教学语文。
【作 者】
:
卓成金
【机 构】
:
江苏省宿迁中学,宿迁市钟吾初级中学
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2009年12期
【关键词】
:
语文教学
语文应用
人文教育
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当下的语文教学缺乏人文价值、人文底蕴.本文认为,语文教师必须注重语文应用,加强人文教育,按照语文教育规律和人的发展规律教学语文。
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