如何正确评价学生,让学生在体验成功学

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期刊
南京大学的跨学院大类招生和培养与“双一流”建设实施相遇在同一年.本文针对地学专业特点,介绍了南京大学地学专业在大类招生培养中面临的挑战和采取的措施,并将相关措施与
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