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成功的教学能收到事半功倍的效果；本文针对数学分析教学应注意的问题提出几点建议。
数学分析教学应注意的几点问题
【摘 要】
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成功的教学能收到事半功倍的效果；本文针对数学分析教学应注意的问题提出几点建议。
【机 构】
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哈尔滨师范大学数学系
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2007年3期
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