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人工智能时代的到来,使得人工智能教育应势而生。幼儿园教育作为学校教育的起始和奠基阶段,与人工智能的融合有其独特意义。人工智能与幼儿教育的融合既蕴藏着巨大潜能,也存在诸多挑战。推动人工智能与幼儿教育的深度融合需协调多方力量共同努力:加大政策支持和经费投入,增强对人工智能教育的扶持;提升幼儿教师人工智能教育方面的知识、能力和素养;规范教育数据的应用标准,明晰人工智能应用的伦理边界;拓展人工智能的研究领域,增进人工智能与教师的合作。