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作者简介：王钰涵（1988-），女，满族，内蒙古包头市人，硕士研究生，鲁东大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业，研究方向：外国语言学及英语教育。
韩志强（1988-），男，汉族，内蒙古包头市人，学士学位，内蒙古科技大学。
摘 要：本研究以评价理论为基础旨在揭示英语商业广告中态度，介入及级差的分布状况，以期对商业广告策划者及消费者提供有效的帮助。
关键词：评价理论；英语商业广告；态度；介入；级差
1.引言
广告已成为人们生活中不可或缺的一部分。广告最主要的功能是向消费者传递产品信息，从而达到激发消费者购物欲望的目的。作为一种劝说性文本材料，许多语言学家已经从许多不同的领域研究广告的语言特征，但鲜有从评价理论的角度进行分析。本文本研究以评价理论为基础旨在揭示英语商业广告中态度，介入及级差的分布状况，以期对商业广告策划者及消费者提供有效的帮助。
2.理论基础
评价理论最先由澳大利亚语言学家Martin提出，是对系统功能语法在语言人际意义上的进一步发展。评价系统包括三个大次系统：态度（ATTITUDE），介入（ENGAGEMENT）以及级差（GRADUATION）。其中态度又包括情感、判断和鉴赏三个子系统；介入是态度的资源性研究，包括自言和借言，而借言又可以分为话语扩展和话语收缩并且各自又蕴含相应的子系统；级差是态度介入程度的分级研究，包括聚焦和语势两个子系统。
3.研究过程及结果
3.1 语料收集
本研究选取15篇英语商业广告作为研究文本，其中5篇选自2013-2014年的《时代周刊》，5篇选自2013-2014年的《新闻周刊》，5篇选取自《汽车杂志》。在资料收集完毕后，作者对其中的评价资源进行附码，并且借助AntConc 3.2.0得出评价资源在英语商业广告中的分布规律。
3.2 研究结果
研究结果表明英语商业广告中蕴含了大量的评价资源，且每篇广告中都含有态度，介入以及级差资源。三类资源的分布如下：
英语商业广告中蕴含了大量的评价资源。其中态度资源占整个评价资源的50%，居于首位。介入及级差分别占总资源的17.86%和32.14%，居于第二和第三位。此数据表明广告策划人比较喜欢运用态度资源来增强广告的劝说效果。
1）态度
态度主要研究人们的情感表达方法。在商业广告中主要用于和潜在的消费者建立良好的关系。态度资源的分布可见表2：
在态度系统中，鉴赏资源的比重远远高出了情感资源与判断资源。广告的主要目的是像消费者介绍产品信息，而鉴赏资源的主要功能就是描述物品的属性和特性。为了使自己的广告更具有说服效果，广告商们会利用尽可能多的鉴赏资源来描述自己商品所特有的属性。这是因为，提供越多的商品信息，消费者也就越了解商品的属性，从而也就在无形中增强了商品的竞争力。
2）介入
语言使用者利用介入资源来表明自己的立场价值，争取和受众结盟。简而言之，就是语言使用者利用介入资源来说明自己对所说内容承担的义务和责任。通过研究发现广告策划者利用“自言”的频率高于“借言”，这反映出商业广告希望以简洁的词语来达到其说服的目的。
商业广告作为一种劝说性的文本，其目的是激发消费者购物欲望。为此，广告商也较多的运用“自言”，希望通过此种语言手段来增强广告的可靠性。因为“自言”手段意味着说话人要对自己所说的话语承担全部的责任。在商业广告中，广告商可以利用此种语言手段来表示自己对商品的信心，而这也可以增加消费者对商品的信任感，从而增加了劝说性效果。
3）级差
级差是对态度及计入资源的分级研究，包括语势和聚焦两个子系统。这两类资源的分布如下：
上述表表明在英语商业广告中语势的应用远远高于聚焦的应用。級差系统中，语势用与表示数量和强度，而聚焦则用于表示事物的典型性和确切性。上述数据表明，广告策划者较少的使用聚焦词汇（如模糊语言）来掩饰商品的缺点，以希望扩大和消费者的协商空间。虽然这些词汇对消费者来说具有一定的欺骗性，但不可否认其劝说性功能。
4.结语
本文是以评价理论为理论依据对15篇英语商业广告进行的定性和定量分析，以希望揭示英语商业广告中评价资源的应用情况。研究结果表明，有经验的广告策划者会巧妙地利用评价资源来增强文章的劝说性效果。评价资源的正确应用在广告语篇中起着不可忽视的作用。然而，本文也存在些许不足，15篇语料略显单薄；附码的主观性致使某些评价资源可能会被忽视。
尽管如此，作者仍然希望可以对广告策划者及消费者提供一些有效的建议。同时，此研究也可使我们对评价理论有了进一步的了解，促进评价理论在此类语篇中的运用。
（作者单位：1.鲁东大学；2. 内蒙古科技大学）
韩志强（1988-），男，汉族，内蒙古包头市人，学士学位，内蒙古科技大学。
摘 要：本研究以评价理论为基础旨在揭示英语商业广告中态度，介入及级差的分布状况，以期对商业广告策划者及消费者提供有效的帮助。
关键词：评价理论；英语商业广告；态度；介入；级差
1.引言
广告已成为人们生活中不可或缺的一部分。广告最主要的功能是向消费者传递产品信息，从而达到激发消费者购物欲望的目的。作为一种劝说性文本材料，许多语言学家已经从许多不同的领域研究广告的语言特征，但鲜有从评价理论的角度进行分析。本文本研究以评价理论为基础旨在揭示英语商业广告中态度，介入及级差的分布状况，以期对商业广告策划者及消费者提供有效的帮助。
2.理论基础
评价理论最先由澳大利亚语言学家Martin提出，是对系统功能语法在语言人际意义上的进一步发展。评价系统包括三个大次系统：态度（ATTITUDE），介入（ENGAGEMENT）以及级差（GRADUATION）。其中态度又包括情感、判断和鉴赏三个子系统；介入是态度的资源性研究，包括自言和借言，而借言又可以分为话语扩展和话语收缩并且各自又蕴含相应的子系统；级差是态度介入程度的分级研究，包括聚焦和语势两个子系统。
3.研究过程及结果
3.1 语料收集
本研究选取15篇英语商业广告作为研究文本，其中5篇选自2013-2014年的《时代周刊》，5篇选自2013-2014年的《新闻周刊》，5篇选取自《汽车杂志》。在资料收集完毕后，作者对其中的评价资源进行附码，并且借助AntConc 3.2.0得出评价资源在英语商业广告中的分布规律。
3.2 研究结果
研究结果表明英语商业广告中蕴含了大量的评价资源，且每篇广告中都含有态度，介入以及级差资源。三类资源的分布如下：
英语商业广告中蕴含了大量的评价资源。其中态度资源占整个评价资源的50%，居于首位。介入及级差分别占总资源的17.86%和32.14%，居于第二和第三位。此数据表明广告策划人比较喜欢运用态度资源来增强广告的劝说效果。
1）态度
态度主要研究人们的情感表达方法。在商业广告中主要用于和潜在的消费者建立良好的关系。态度资源的分布可见表2：
在态度系统中，鉴赏资源的比重远远高出了情感资源与判断资源。广告的主要目的是像消费者介绍产品信息，而鉴赏资源的主要功能就是描述物品的属性和特性。为了使自己的广告更具有说服效果，广告商们会利用尽可能多的鉴赏资源来描述自己商品所特有的属性。这是因为，提供越多的商品信息，消费者也就越了解商品的属性，从而也就在无形中增强了商品的竞争力。
2）介入
语言使用者利用介入资源来表明自己的立场价值，争取和受众结盟。简而言之，就是语言使用者利用介入资源来说明自己对所说内容承担的义务和责任。通过研究发现广告策划者利用“自言”的频率高于“借言”，这反映出商业广告希望以简洁的词语来达到其说服的目的。
商业广告作为一种劝说性的文本，其目的是激发消费者购物欲望。为此，广告商也较多的运用“自言”，希望通过此种语言手段来增强广告的可靠性。因为“自言”手段意味着说话人要对自己所说的话语承担全部的责任。在商业广告中，广告商可以利用此种语言手段来表示自己对商品的信心，而这也可以增加消费者对商品的信任感，从而增加了劝说性效果。
3）级差
级差是对态度及计入资源的分级研究，包括语势和聚焦两个子系统。这两类资源的分布如下：
上述表表明在英语商业广告中语势的应用远远高于聚焦的应用。級差系统中，语势用与表示数量和强度，而聚焦则用于表示事物的典型性和确切性。上述数据表明，广告策划者较少的使用聚焦词汇（如模糊语言）来掩饰商品的缺点，以希望扩大和消费者的协商空间。虽然这些词汇对消费者来说具有一定的欺骗性，但不可否认其劝说性功能。
4.结语
本文是以评价理论为理论依据对15篇英语商业广告进行的定性和定量分析，以希望揭示英语商业广告中评价资源的应用情况。研究结果表明，有经验的广告策划者会巧妙地利用评价资源来增强文章的劝说性效果。评价资源的正确应用在广告语篇中起着不可忽视的作用。然而，本文也存在些许不足，15篇语料略显单薄；附码的主观性致使某些评价资源可能会被忽视。
尽管如此，作者仍然希望可以对广告策划者及消费者提供一些有效的建议。同时，此研究也可使我们对评价理论有了进一步的了解，促进评价理论在此类语篇中的运用。
（作者单位：1.鲁东大学；2. 内蒙古科技大学）