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随着我国与世界教育文化的不断交融,在最新的教育改革中,教育中的人文理念被放在了更重要的位置上,以人为本的教育理念在教学实践中的应用被逐渐推广和重视。在这样的教育大环境之下,本文着重探讨以人为本理念在农村小学管理中的实践研究,通过对其在小学管理中应用内涵的分析,对其在农村小学管理中的实际应用策略作简要探析。