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基于“社群学习”的应用型大学教师教学能力提升路径研究
基于“社群学习”的应用型大学教师教学能力提升路径研究
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkb
【摘 要】
:
随着信息技术的迅速发展,社群学习日益受到重视。本文重点探讨如何基于社群学习来提升应用型大学教师教学能力。文章在分析社群学习基本内涵和特点的基础上,探讨了目前应用型
【作 者】
:
高书丽
郭彦丽
【机 构】
:
北京联合大学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2018年02期
【关键词】
:
社群学习
教学能力
提升路径
【基金项目】
:
基金项目:本文系“北京联合大学校级教育科学研究项目”研究成果
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随着信息技术的迅速发展,社群学习日益受到重视。本文重点探讨如何基于社群学习来提升应用型大学教师教学能力。文章在分析社群学习基本内涵和特点的基础上,探讨了目前应用型大学教师教学能力发展现状,在此基础上提出如何基于社群学习来提升教师教学能力的实现路径。
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