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培养小学生计算能力,不但要运用多元化的计算方式激发学生的潜能,还需要通过解决生活中的数学问题来培养学生的数学思想.只有将枯燥乏味的数字转化为有趣的数学知识,学生的计算能力及核心素养才能得到培养.
如何在计算教学中培养学生的核心素养
【摘 要】
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培养小学生计算能力,不但要运用多元化的计算方式激发学生的潜能,还需要通过解决生活中的数学问题来培养学生的数学思想.只有将枯燥乏味的数字转化为有趣的数学知识,学生的计
【机 构】
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甘肃省环县环城小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《核心素养下小学生计算能力的培养与提高研究》(立项号:GS[2017]GHB2835)的阶段性成果
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