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<正>同一节语文课,同一节数学课,同一节英语课同一节音乐课,来自省内外4所名牌小学的青年教师汇聚蚌埠市蚌山小学,带着各自不同的教研背
“同课异构”呈异彩——“区域联动、同课异构”教学观摩活动侧记
【摘 要】
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<正>同一节语文课,同一节数学课,同一节英语课同一节音乐课,来自省内外4所名牌小学的青年教师汇聚蚌埠市蚌山小学,带着各自不同的教研背
【出 处】
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安徽教育
【发表日期】
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2009年05期
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