【摘 要】
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通过探讨新建本科院校在目标定位、师资力量、课程开设、专业设置等方面的实际问题,着力分析其社会竞争力处于弱势的根本原因,借用经济学上错位竞争的理念,在目标定位上形成
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通过探讨新建本科院校在目标定位、师资力量、课程开设、专业设置等方面的实际问题,着力分析其社会竞争力处于弱势的根本原因,借用经济学上错位竞争的理念,在目标定位上形成错位定位,在专业设置、课程开设上形成错位转移,走"政、校、企"结合的道路等策略,不断提高其社会竞争力。
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