Wavelength Assignment in WDM Optical Networks with Limited-range Wavelength Conversion

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Lck是属于非受体型酪氨酸激酶的src家族的成员之一,它相对特异的存在于T细胞内。抑制lck活性能有效地阻断T细胞的功能,针对lck激酶的抑制剂作为一种免疫抑制剂,可用于治疗自身免疫性疾病、移植排斥、过敏性疾病和多种癌症。化合物2-(2,6-二氯苯胺)-1,6,7-三甲基-1,8-二氢咪唑[4,5-h]异喹啉-9-酮是Goldberg等人新近报道的结构全新的苯胺咪唑异喹啉酮类lck激酶抑制剂,其活
摘 要: 高中语文选修课强调学生的选择性和個性化,在学习方式上,重在学生的自主学习,充分发挥学生学习的主动性。教师可根据学生的学习情况和既定的教材内容,结合阶段教学目标与教学任务,构建“史铁生散文专题学习群”。  关键词: 史铁生散文 专题学习 课内外结合 教学策略  高中语文选修课强调学生的选择性和个性化,在学习方式上,重在学生的自主学习,充分发挥学生学习的主动性。为此,我们根据学生的学习情况和
摘 要: 疑是学习的动力,也是求知的根源。在课堂上,教师要营造良好的学习氛围,诱导学生设疑,鼓励他们设疑,并通过方法的指导,使学生善于设疑。培养学生层次性设疑思维,使学生疑出水平,在平时的教学中注意培养学生设疑的习惯。  关键词: 语文课堂 自主学习 设疑方法  新课程呼唤教师教学观念和学生学习方式的改变,要求教师在教学过程中注意培养学生的独立性和自主性,引导学生设疑、探究,促进学生在教师指导下主
摘 要: 在当前新课程改革的形势下,充分发挥学生的主体作用,提高学生综合素质和自主学习能力的要求已深入人心。语文是高中阶段的一门重要课程,其中,阅读部分的教学对学生综合素质的提高意义重大。因此,探索新课程改革形势下高中语文阅读教学模式,提高学生的阅读能力成了时代发展的要求。  关键词: 高中语文 阅读教学 教学模式  高中语文不仅要培养学生的理解力、想象力、表达力和创造力,更要提高学生的素质、陶冶
1.增强服务意识,为经济和社会发展提供资源保障和支持。要努力确保经济发展的用地需求,优先提供基础设施建设、主导产业建设和生态建设项目用地,保障国家重点工程建设用地。要加强
摘 要: 教学互动,既是师生之间的互动,又是生生之间的互动。对学生来说,互动可以激发思想的火花,可以发展鲜明的个性。将自主、合作、探究的学习方式真正落实在课堂教学上,使师生在课堂互动中彼此合作、交流、分享,共同成长。  关键词: 中学语文 课堂互动 教学模式  课堂互动教学是指在课堂这一特定背景下,发生在师生间、学生间的一切交互作用和影响,是师生各自人际互动系统中一种特殊和主要的形式。新的语文课程
摘 要: 影视作为社会范围内共享的教育资源,对人们的世界观、价值观、人生观有着潜移默化的影响。影视对成长中的青少年而言,更是其现代生活中不可或缺的一部分。影视资料直观、形象,教学中声、光、形、色融为一体,适合儿童天真、活泼、好奇、爱动的心理特征,对儿童性格、爱好、理想、志趣的形成,对儿童的健康发育和成长具有重要作用。实践证明,安排学生观看精美、优秀的影片,可丰富学生知识,陶冶情操,发展与完善自我,
“腹有诗书气自华”,读书使人得到的不仅是知识,还有立身处事的方式、信念。它能涵养人性,净化心灵,让学生体会到读书是件快乐的事情,掌握简单、易行、有效的读书方法是老师的职责
目的 研究持续质量改进护理管理在泌尿系统结石患者围术期中的运用价值.方法 选取2016年4月~2019年4月于我院泌尿科工作的60名护理工作人员及围术期接受护理的泌尿系统结石患
本文针对2-胺基-3-卤素-1,4-萘醌与脂肪胺和芳香胺的偶联还没有特别有效方法的现状,探讨了以钯和镍作为催化剂在温和的条件下有效的将卤代芳烃和胺偶联。首先,合成了钯和镍催化