论文部分内容阅读
〔关键词〕 主谓一致；协调；语法；意念
〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 B
〔文章编号〕 1004—0463（2008）06（B）—0062—02
“主谓一致”就是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。要做到主谓一致，一个是要正确理解英语数的概念，把握名词的数，并使用相应的谓语动词；另一个就是要知道主谓一致本身遵循的两条原则：语法协调，意念协调。
一、语法协调
这是最基本的原则。请看下面的例子：
1.Mary was engaged to Jack a week ago.
2.Mary and Jack were engaged a week ago.
例1主语是第三人称单数，谓语也用第三人称单数；例2主语是复数，谓语动词也用复数。上面两个例子，主谓一致，这是语法协调原则的运用。但在运用这条原则时，还要注意下面几个问题：（1）主语中的中心词；（2）冠词的使用；（3）连接词的使用。
（1）主语中的中心词
请看下面的例子：
1.The number of students taking the TOEFL test is growing rapidly.
2.A number of students are still studying in the reading-room of the library.
例1中的主语中心词是“number”，“of students”是修饰“number”的定语，谓语动词要用单数。例2中的主语中心词是“students”， “a number of”相当于“many”，是“students”的限定词，谓语动词要用复数形式。常用的这类限定词有：a lot of，a couple of，plenty of等。
（2）冠词的使用
请看下面的例子：
1.The doctor and nurse is in the ward taking good care of the old woman.
2.The doctor and the nurse are in the ward taking good care of the old woman.
例1由“doctor”和“nurse”共用一个定冠词，说明“doctor”和“nurse”是一个人，医生兼护士，故谓语动词用单数。例2在“doctor”和“nurse”前各有一个定冠词，明显地表明医生和护士是两个人，他们一起去照顾那位老妇人，谓语动词用复数。
（3）连接词的使用
在主谓一致的问题上，要注意复合主语中连接词的使用。请看下面的例子：
1.Light,sound and electricity are forms of energy.
2.Either the school paper or the yearbook pays the expenses.
3.The lawyer，as well as his former college friend,was on the trip to Europe.
例1中的复合主语使用的连接词是“and”，表示“和”的意思，两个单数相加成为复数，故谓语动词用复数。常用的这类连接词有：and,both...and...等。
例2使用的连接词是“either...or...”，这种连接词表示一种选择，故连接的两个名词都是单数时，其谓语动词应该用单数。常用的这类连接词有：or,either...or...,nor,neither...nor...等。
例3使用“as well as”连接，这是准连接词。尽管“friend”和“lawyer”是两个人，而且两个人一起去，但是谓语动词还是要用单数，因为只有“The lawyer”才是句子的主语。这类准连接词常用的有：as much as,but,rather than,with等。
这些单词或词组只起意义上的连接，不起语法上的连接。
二、意念协调
“意念协调”指的是从主语所表达的意念出发来决定谓语动词在数上与主语取得一致。
运用意念协调原则要注意某些名词的意念。有些名词，随着所表达意念的不同，虽不必改变形态，但根据意念有时作单数，有时作复数。这样的名词包括：（1）某些集体名词；（2）某些以“s”结尾的名词；（3）某些无复数形式的名词。还有一些名词，虽然形式上是单数，所表达的意念却是复数；相反，一些名词形式上虽是复数，却只表达单数概念。下面分类举例谈一谈：
（一）某些集体名词
有些集体名词，当你把它作为一个集体看待时，它是单数；考虑到这个集体的各个成员时，它又是复数。请看例子：
1．His family are fond of watching sports programs on TV.
2．His family goes to the movie.
例1中的“family”是指组成这个“家庭”的每个成员，故谓语动词用复数；例2中的“family”是作为整体的，谓语动词用单数。常用的词有：audience，class，couple，crew，population等。
（二）某些以“s”结尾的名词
有些名词以“s”结尾，可作单数也可作复数。请看例子：
1.The quickest means of getting there is to take a plane.
2.All possible means have been tried.
例1中的“means”表达的是单数意思，例2中的“means”表达的是复数意思。这样的词还有：barracks，bellows，headquarters，series，species等。
（三）某些无复数形式的名词
有一些名词，不以“s”结尾，根据意念的变化，可作单数也可作复数用。请看：
1.There were five black sheep at the bottom of the hill.
2.One sheep was grazing on the village green.
“sheep”在例1中是复数，在例2中是单数，这是一个不规则名词，单复数一样。这类名词有：sheep(羊)，deer（鹿），aircraft（飞机），dozen（打），Chinese（中国人），score（二十）等。
（四）单数形式的复数名词
有一些名词形式上不加“s”，但所表达的意念却是复数。
例如police虽然不以“s”结尾，但是却只作复数用，如要说“一个警察”时，应说a policeman。常用的这类词有：cattle,clergy,police等。有的形容词加上“the”就表示一类人，常用的词有：the young（年轻人），the aged（上年纪的人），the poor（穷人），the blind（瞎子）等。
（五）复数形式的单数名词
有的名词是以“s”结尾的，但只能作单数名词。如news虽然以“s”结尾，但只能跟单数形式的动词。如果要说几条新闻，则必须在前面加上“a piece of...”等量词。常用的名词有：billiards（台球），works（工厂），mumps（腮腺炎）等。
文章是由句子构成的，句子的正确与否直接关系到文章的好坏。因此，一定要注意句子的主谓协调，主谓一致。
〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 B
〔文章编号〕 1004—0463（2008）06（B）—0062—02
“主谓一致”就是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。要做到主谓一致，一个是要正确理解英语数的概念，把握名词的数，并使用相应的谓语动词；另一个就是要知道主谓一致本身遵循的两条原则：语法协调，意念协调。
一、语法协调
这是最基本的原则。请看下面的例子：
1.Mary was engaged to Jack a week ago.
2.Mary and Jack were engaged a week ago.
例1主语是第三人称单数，谓语也用第三人称单数；例2主语是复数，谓语动词也用复数。上面两个例子，主谓一致，这是语法协调原则的运用。但在运用这条原则时，还要注意下面几个问题：（1）主语中的中心词；（2）冠词的使用；（3）连接词的使用。
（1）主语中的中心词
请看下面的例子：
1.The number of students taking the TOEFL test is growing rapidly.
2.A number of students are still studying in the reading-room of the library.
例1中的主语中心词是“number”，“of students”是修饰“number”的定语，谓语动词要用单数。例2中的主语中心词是“students”， “a number of”相当于“many”，是“students”的限定词，谓语动词要用复数形式。常用的这类限定词有：a lot of，a couple of，plenty of等。
（2）冠词的使用
请看下面的例子：
1.The doctor and nurse is in the ward taking good care of the old woman.
2.The doctor and the nurse are in the ward taking good care of the old woman.
例1由“doctor”和“nurse”共用一个定冠词，说明“doctor”和“nurse”是一个人，医生兼护士，故谓语动词用单数。例2在“doctor”和“nurse”前各有一个定冠词，明显地表明医生和护士是两个人，他们一起去照顾那位老妇人，谓语动词用复数。
（3）连接词的使用
在主谓一致的问题上，要注意复合主语中连接词的使用。请看下面的例子：
1.Light,sound and electricity are forms of energy.
2.Either the school paper or the yearbook pays the expenses.
3.The lawyer，as well as his former college friend,was on the trip to Europe.
例1中的复合主语使用的连接词是“and”，表示“和”的意思，两个单数相加成为复数，故谓语动词用复数。常用的这类连接词有：and,both...and...等。
例2使用的连接词是“either...or...”，这种连接词表示一种选择，故连接的两个名词都是单数时，其谓语动词应该用单数。常用的这类连接词有：or,either...or...,nor,neither...nor...等。
例3使用“as well as”连接，这是准连接词。尽管“friend”和“lawyer”是两个人，而且两个人一起去，但是谓语动词还是要用单数，因为只有“The lawyer”才是句子的主语。这类准连接词常用的有：as much as,but,rather than,with等。
这些单词或词组只起意义上的连接，不起语法上的连接。
二、意念协调
“意念协调”指的是从主语所表达的意念出发来决定谓语动词在数上与主语取得一致。
运用意念协调原则要注意某些名词的意念。有些名词，随着所表达意念的不同，虽不必改变形态，但根据意念有时作单数，有时作复数。这样的名词包括：（1）某些集体名词；（2）某些以“s”结尾的名词；（3）某些无复数形式的名词。还有一些名词，虽然形式上是单数，所表达的意念却是复数；相反，一些名词形式上虽是复数，却只表达单数概念。下面分类举例谈一谈：
（一）某些集体名词
有些集体名词，当你把它作为一个集体看待时，它是单数；考虑到这个集体的各个成员时，它又是复数。请看例子：
1．His family are fond of watching sports programs on TV.
2．His family goes to the movie.
例1中的“family”是指组成这个“家庭”的每个成员，故谓语动词用复数；例2中的“family”是作为整体的，谓语动词用单数。常用的词有：audience，class，couple，crew，population等。
（二）某些以“s”结尾的名词
有些名词以“s”结尾，可作单数也可作复数。请看例子：
1.The quickest means of getting there is to take a plane.
2.All possible means have been tried.
例1中的“means”表达的是单数意思，例2中的“means”表达的是复数意思。这样的词还有：barracks，bellows，headquarters，series，species等。
（三）某些无复数形式的名词
有一些名词，不以“s”结尾，根据意念的变化，可作单数也可作复数用。请看：
1.There were five black sheep at the bottom of the hill.
2.One sheep was grazing on the village green.
“sheep”在例1中是复数，在例2中是单数，这是一个不规则名词，单复数一样。这类名词有：sheep(羊)，deer（鹿），aircraft（飞机），dozen（打），Chinese（中国人），score（二十）等。
（四）单数形式的复数名词
有一些名词形式上不加“s”，但所表达的意念却是复数。
例如police虽然不以“s”结尾，但是却只作复数用，如要说“一个警察”时，应说a policeman。常用的这类词有：cattle,clergy,police等。有的形容词加上“the”就表示一类人，常用的词有：the young（年轻人），the aged（上年纪的人），the poor（穷人），the blind（瞎子）等。
（五）复数形式的单数名词
有的名词是以“s”结尾的，但只能作单数名词。如news虽然以“s”结尾，但只能跟单数形式的动词。如果要说几条新闻，则必须在前面加上“a piece of...”等量词。常用的名词有：billiards（台球），works（工厂），mumps（腮腺炎）等。
文章是由句子构成的，句子的正确与否直接关系到文章的好坏。因此，一定要注意句子的主谓协调，主谓一致。