高中游泳课程的开发与实践——以东北育才学校为例

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxpmine01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
游泳对学生来说是不可缺少的一种自救技能,不仅可以促进身体健康发展,而且可以锻炼意志品质.东北育才学校高中游泳课程已开展了近十年,在深入研究高中游泳课程开发与实践的意义的基础上,确定开发高中游泳课程的依据,丰富课程内容,进行行之有效的实践,及时总结课程开展的成效,并对存在的问题进行了反思,逐步形成了特色.游泳课程的实施,激发了师生参与游泳运动的积极性,推动了校园文化的发展.
其他文献
教育信息化的发展推动了线上教育在学校教育中地位的提升,线上教育的班级组织管理问题也渐渐地摆在了教育者面前。线上教育班级组织管理活动指的是教师对线上授课活动中的班级成员的监督与管理,包括线上班级组建、线上班级维护、线上学习监督、线上心理辅导等多项内容。与线下教育中的班级组织管理相比,线上教育视角下的班级管理难度更大。在线上教育期间,教师与学生并未处于同一教学空间,难以同时监控、了解所有学生的情况,不
在当前社会发展与教育改革时代背景下,加强中华优秀传统文化教育,对培育学生高尚的道德情操,促进学生全面发展,提升全民思想道德素质,创建和谐社会,具有重大的现实价值和深远
期刊
高中数学是高中阶段的基础学科之一,对于培养学生的思维和对其他理科的学习都有十分重要的作用。目前高中学生普遍在数学学习上花费的时间和精力相对较多,学习的效果却较差。影响高中生数学学习效率的因素很多,具体有以下几方面:  一、数学学习动机  动机是直接推动有机体以满足个体需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。学习动机是直接推动学生学习活动的内部动力,是对学习的“一种需要”。它通常表现为学习的兴趣
社区融合教学以学生适应生活、提高生活质量为目标,将社区教学与学校教学进行深度融合,为学生提供更具针对性与更高效率的教育,助其融入社会.培智学校生活适应课可在社区体验
老师,您快挡挡雨吧rn一天去食堂吃午饭,天下起大雨,想到从三号教学楼跑到食堂没几步路,就算不撑伞也不至于被淋成“落汤鸡”,我便快步冲向雨中,一边举起书本挡住脸.没想到匆
期刊
一、应试教育把语文教育置于十分尴尬的境地  现代教育离不开评价,目前还找不到比考试更好的方式来取代考试。中考和高考作为选拔性考试,更是起到了不可磨灭的作用,在逐步实行的素质教育中,还会较长时间的存在。但是,由此而进行的应试教育却极大地阻碍了教育的正常发展,把语文教育也置于了十分难堪的境况之下。1.语文教育长期以来也是应试教育,使语文教育走向畸形;2.和其他学科相比,语文教育的应试倾向是最不明显的,
随着新时代中小学教学名师建设纳入国家高层次人才特殊支持计划,县区域内名师遴选和推荐中人才不济、标准偏低等问题逐渐凸显.名师的产生需要教师个人的主动学习和不断实践;
教学是学校工作的核心,教学管理则是教学工作有效运行的基础.作为教学管理的直接领导者和推行者,校长在学校的教学管理中居于核心地位,担负重要责任.基于校长的实践经验视角,
篮球运动是学校体育活动中具有普及性并深受广大学生喜爱的体育项目之一.开发校园篮球课程,可立足学生身心发展需要,探寻课程开发的意义;挖掘学校现有资源,确定课程开发的特