【摘 要】
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随着课程改革不断深化,高中数学教学中学生核心素养培养工作的进展十分顺利,通过提升学生们的学习水平,充分活跃他们的数学思维,传授学生更多更实用的解题技能,使其学科成绩
【机 构】
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陕西省铜川市第一中学北关校区 727007
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随着课程改革不断深化,高中数学教学中学生核心素养培养工作的进展十分顺利,通过提升学生们的学习水平,充分活跃他们的数学思维,传授学生更多更实用的解题技能,使其学科成绩不断进步,主体优势越来越大,素质教育理念的全面渗透体现出了更高价值,高中学生突破挑战自我,真正实现个性化发展的目标指日可待.本文具体总结了高中数学核心素养的有效培养途径,希望能为其他数学教师优化设计教学方案提供一些参考.
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